" Ce travail a permis de soulever nombre de questions partagées par les acteurs éducatifs :

• Qu'appelle t-on "utilisation des TIC" ?

• Qu'appelle t-on "réussite des élèves" ?

• Quelle est la stratégie pédagogique la mieux adaptée à la fois à l'optimisation de l'usage des TIC en classe et à la réussite des étudiants ?"

un site créé en juin 2012 qui cherche à vulgariser, expliciter et évaluer les règles de multiples services en ligne : Facebook, Google, Yahoo, Wikipedia, Twitter, FlickR, Skype, Amazon, Twitpic, Delicious, Apple, Dropbox, LinkedIn… pour mieux les comprendre et ainsi à connaître ces « petits » points auxquels on se soumet (souvent facilement) sans les consulter.

"Le guide pratique pour des activités périscolaires de qualité présente le cadre administratif et juridique de la mise en place des activités périscolaires afférentes à la réforme des rythmes scolaires. Il rappelle notamment la définition du temps et de l’accueil de loisirs périscolaire, précise quels sont les personnels qui peuvent être sollicités pour l’encadrement de ces activités, la liste des cadres d’emplois de la fonction publique territoriale qui permettent l’exercice des fonctions d’animateur et de directeur d’un accueil de loisirs périscolaires et les conditions d’encadrement de ces loisirs dans le cadre d’un projet éducatif territorial. Les différentes thématiques abordées dans le guide font également l’objet de rubriques de type questions/réponses."