Les enjeux de l’éducation sexuelle et du travail sur les stéréotypes de genre sont donc évidents. Ils rendent bien dérisoires et mesquins les manipulations autour de ce projet. Cet épisode nous montre enfin que tout autant que la vie affective et la sexualité, une réflexion sur la construction de l’opinion et les mécanismes de la rumeur devrait être proposée à tous les élèves !

En voilà une courageuse façon de faire le mur !

"En revanche, pour éviter ce formidable gâchis, les collectivités territoriales ont les moyens collectifs, via les associations qui les rassemblent, de négocier et contraindre les éditeurs privés et publics à fournir, non des manuels numériques qui ne seraient que les substituts des manuels classiques, mais des ressources pédagogiques numériques didactisées, granulaires, sans verrou d’aucune sorte, interopérables et donc utilisables, selon la progression et le scénario pédagogique choisi, dans toutes les disciplines et à tous niveaux, correspondant aux différents points des programmes."